Program de formare profesională de lungă durată acreditat de către Colegiul Psihologilor din România (aviz nr. 213/07.08.2024) organizat de Asociația de Formare și Cercetare în Psihodramă și Psihoterapii de Grup (AFCP), furnizor de formare profesională cu avizul nr. 208/07.08.2024.

Designul programului de formare:

• este bazat pe teoria și filozofia lui J.L.Moreno și a continuatorilor săi;
• este dezvoltat în acord cu cele mai actuale abordări și direcții de cercetare în psihodramă;
• respectă standardele naționale și internaționale ale formării profesionale și ale practicii în domeniul psihoterapiei;
• oferă pregătirea teoretică și practică necesară obținerii dreptului de liberă practică în psihoterapie prin metoda psihodramei.
• procesul de formare este interactiv, combină prelegeri, studii de caz, învățare experiențială, joc de rol și role training, demonstrații live, supervizare individuală și de grup și reflecția critică.

Structura programului de formare:

1. CV, Scrisoare de intenție și copie conform cu originalul după Diploma de Licență: deținerea unei diplome de licență în psihologie sau profesii asimilate conform legislației în vigoare, este o condiție obligatorie pentru înscrierea in programul de formare de lungă durată în psihoterapie-psihodrama pentru competența de psihoterapeut – psihodramă.

2. Participarea la un workshop/seminar de admitere

3. Interviu cu un formator

Criterii de selecție:

• Să demonstreze prezența unor capacități/abilități prerechizite pentru formare în metoda psihodramatică;
• Să dea dovadă de capacitate relațională în contextul de unul la unul și în contextul setting-ului de grup
• Să fie empatici și capabili să reflecteze asupra relațiilor cu ceilalți
• Să înțeleagă și să practice un comportament etic;
• Să fie dispuși să lucreze cu propria experiență de viață ca parte a formării și să își asume responsabilitatea pentru nivelul de interacțiune și auto-dezvăluire;
• Să ofere referințe profesionale la cerere.

Un element preferenţial în selecţia candidaţilor este acela de a fi urmat o formă de psihoterapie personală, indiferent de orientare, sau de a fi implicați într-un proces psihoterapeutic (de dezvoltare personală), în curs de desfăşurare – aspect extrem de valoros în special în procesul de admitere a psihologilor și a celor cu profesii asimilate.

Numărul maxim de studenţi admişi în fiecare an în programul de formare depinde de numărul de locuri disponibile în grupurile de formare: un loc se disponibilizează numai după absolvirea anului III din etapa de formare de bază de către un cursant în formare.

Număr minim și număr maxim de cursanți ai programului

Un grup poate funcționa cu min 5, maxim 16 cursanți.

Procesul de selecție este non-discriminatoriu în ceea ce priveste genul, statutul social, etnia, sexualitatea, cultura, religia sau orice dizabilități sau convingeri, cu condiția ca acestea să nu interfereze cu disponibilitatea aplicantului de asumare completă a rolului de cursant în formare în psihodramă.

II. Formare etapa de bază – 3 ani

• 3 ani de studiu teoretic și practic/experiențial;
• Fiecare an de studiu/formare este alcătuit din 10 module – câte un modul pe lună, timp de 10 luni, în total 30 de module.
• Fiecare modul are în vedere:

1. Formarea profesională teoretică – activități variate de predare-învățare, complet sau parțial asistate;
2. Formarea profesională practică – abilitare profesională în grup experiențial continuativ;
3. Supervizare – activități de supervizare și intervizare a activităților practice/aplicative desfășurate de cursanți;
4. Dezvoltarea personală/experiența terapeutică personală.

Programul urmărește formarea specialiștilor în psihodramă care să poată lucra competent, etic și creativ în contexte clinice, organizationale, educaționale, în asistența socială, atât în format individual cât și de grup, cu o varietate de problematici și clienți de toate vârstele, de la copii și adolescenți, la adulți și vârstnici.

Rezultatele formării:

– Obținerea atestatului de liberă practică în psihoterapie – psihodramă (pentru psihologi, asistenți sociali, psihopedagogi, medici și alte profesii asimilate) și treapta de psiholog practicant, în regim de supervizare

– La finalul celor 3 ani de formare, cursanții vor fi capabili:

• Să cunoască bazele științifice ale proceselor implicate în funcționarea
umană optimă.
• Să facă o evaluare corectă și completă a nevoilor de dezvoltare ale clienților individuali, a cuplului, familiei sau a grupurilor de terapie din perspectiva paradigmei psihodramei.
• Să realizeze un plan de intervenție ancorat în situația reală a beneficiarilor, agreat cu acesta/aceștia, prin metode și tehnici validate științific, specifice psihodramei, prin care se modifică mecanisme psihologice implicate în sănătate, tulburare / boală mintală, dezvoltare personală și/sau prevenirea patologiei.
• Să implementeze planul de intervenție și să monitorizeze progresul procesului/clientului în psihoterapie – psihodramă individuală și/sau de grup.
• Să aplicemetode și tehnici de psihodramă în diverse domenii: sănătate, educație, comunitate, mediul organizațional, domenii creative ș.a.m.d., cu respectarea standardelor științifice și etice.
• Să proiecteze și să realizeze un demers de cercetare în psihoterapie-psihodramă clasică.
• Să participe la validarea științifică a metodelor și tehnicilor de psihoterapie -psihodramă, la implementarea de proiecte în psihoterapie și sănătate individuală și de grup cu respectarea principiilor de etică a cercetării în psihoterapie.

• Să urmărească binele clientului/clienților și să respecte codul de etică și deontologie al profesiei de psiholog.

• Se realizează individual și în grup;
• Este dedicată:
– practicii în psihoterapie-psihodramă supervizate,
– formării teoretice avansate aplicate,
– consolidării autonomiei profesionale.